Эксперимент "Чудесная водичка"

Цель: развивать у детей познавательную активность через эксперимент.

Задачи:

1. Познакомить со свойствами воды.

2. Развивать любознательность, стремление участвовать в с экспериментах с водой.

3. Развивать наблюдательность.

4. Воспитывать интерес к неживой природе.

Игры-эксперименты:

1. "Цветная вода"

Налить в несколько стаканов воду. Какого цвета вода? (У воды нет цвета, она прозрачная.) Воду можно подкрасить, добавив в неё краску. Какого цвета стала вода? (Красная, синяя, жёлтая) Цвет воды зависит от того, какого цвета краску добавили в воду.

2. "Тонет - не тонет"

Дать детям разные предметы (деревянные, металлические, пластмассовые, резиновые, камешки). Предложите бросить их в тазик с водой. Посмотрите, какие из них утонули, а какие плавают.

3. "Из чего состоит снег?"

Принести в группу снег на тарелочке. Понаблюдать с детьми за таянием снега. Сделать вывод: снег – это замерзшая вода.

4. "Как разговаривает вода?"

Предложить детям перелить воду из одного стакана в другой и послушать воду, как журчит вода. Послушать вместе с детьми, как капелька из пипетки ударяет о поверхность стола или железный поднос.

группа "Теремок"